王强  2015级北京理工大学工业设计研究生

本科学校：北华航天工业学院  本科专业：工业设计

考研期间时间安排

8:00-12:00          学习政治内容

14:00-18:00   学习英语内容（每周三，周日训练手绘快题）

19:00-22:00   整理设计理论内容(手绘集中训练)

22:30:-23:30  总结与背诵

在学习政治方面，最大的问题在于马哲部分的理论研究以及毛中特部分的政策背诵，走了不少弯路，最后找到了相应的解决方法：马哲部分的理论要结合实际例子多进行思考，以达到灵活运用，在日常的生活中，和研友们多交流，可以通过小实例总结出一定的模型来便于理解；政策部分要学会理解背诵，知道政策制定的原因，在后期进行较为系统的总结，把近代史的重大事件按照时间线整理，同时有和毛中特相关的部分要重要背诵。随带一提，网上较为常见的一些背诵政治的顺口溜可以多借鉴。

在英语方面，单词的识记是难点重点，但是也要统筹兼顾，注重阅读能力的培养。当然，英语最大的难点依旧是词汇问题，考研庞大的词汇量一度让我无所适从，我使用的是朱伟老师的《恋恋有词》系列，重点学习的是他第二部分的语句讲解，通过自己分析句子结构，翻译，朗读乃至背诵的方式来强化英语能力，虽让过程极其枯燥，但是长时间的积累还是能感觉到自己的进步，；到后期我主要研究写作部分，以达到时间利用的最大化，也适当的整理了自己的写作摸板，有几个固定套路来保证能囊括较多的情况。

北理工的设计理论部分较为庞杂，需要熟读并部分背诵的书本很多，生硬的背诵是很难有效果的，我更多的是把知识点做了概括整理，在理解的基础上自己去补全，设计理论部分更重要的是个人的理解，要在掌握背诵和有自己思考的方面做好制衡。在复习的过程中，我把《设计概论》作为了主体，并不是说指了解这一本书上的内容，而是在上面花费了较多的时间，理解与背诵也较为透彻，因为我坚信触类旁通这个准则，与其在书海中没有方向的挣扎，不如确定一本书作为主体，其他的书本起到丰富作用。整个的理论学习我是从王受之的《世界现代设计史》开始的，这本书囊括的内容较为庞大，阅读的过程也相对的轻松，更多的是一种入门式的欣赏和领略。我在4月中旬完成了这本书的阅读，也对工业设计的喜爱加深了一层。之后就开始了《工业设计概论》的学习，在学习的过程中，我逐渐发现概论的囊括范围广泛，其中的很多理论可以作为论文的论点，有些甚至可以直接指导设计思维，来丰富手绘快题乃至日常作业的思考方式。 同时我用睡前的时间学习了王受之老师的网课视频，在轻松中也复习了以前书本上的知识。之后按照顺序学习《设计材料及加工工艺》《人机工程学》《工业设计史》《设计方法学》《设计心理学》等书目，在觉得比较枯燥的时候，看设计类的纪录片，一来放松心情，二来能重新点燃我对设计的狂热，我也通过这些纪录片有了更多的思考，当时看的纪录片有《BBC设计天赋》《设计师》《设计面面观》《世界伟大建筑巡礼》，与在书本上看的较为死板的文字不同，各种类型的采访，交流让我更为直观的了解到那些伟大设计师的想法。在逐渐积累的过程中，慢慢的发现书本之间的知识有很多相通的地方，之间又互相补充丰富。设计概论的每个章节，都可以延伸出一整本书的内容，所以后期我选择用《设计概论》作为中心，用其广泛的范围作为指导来指引整个理论复习的走向。在看理论内容心情比较烦躁的时候，我就用诺曼的设计书记来缓解自己，他的书籍内容相对轻松，风格也比较亲民。他的书写风格也影响了我论文的文风。

手绘部分用时较多，在逐渐的训练中，我明白最基础的能力才是最重要的，比如线条。记得大一的时候教我们素描的老师就强调说“好的线条是会说话的”。快题表现的时间有限，所以有表现力的线条是考试时的有力武器。我用了大量的时间临摹了《欧洲设计大师之创意草图》，坚持下来之后发现自己不仅在线条方面，构图，转角度，造型等多个方面也都有了进步，还是那个道理，触类旁通。相对于线条来说，我对色彩的掌握较为普通，只希望稳妥就好。我的色彩主要是临摹了《Sketching》还有sangwon seok。后期的主要时间花费在了排版上，一个好的版面一定是吸引老师眼球必不可少的因素。我用了三个下午花了很多a4幅面的排版，主要是通过集中的训练来培养感觉。在内容上最大的难点，主要解决的是美观问题和功能创新，不能片面的追求其中的一方，两者是对立统一的关系，本质上没有巨大的差别，要在理性的基础上作画，不要过于偏重表面的表达， 而是对产品进行负责人的设计，兼顾到整体气质和细节处理。手绘最常见的就是各种瓶颈阶段的反复出现，我也逐渐从一开始的苦恼气馁转变成了后来的默默坚持。无论什么样的瓶颈，只要坚持努力，最后总会突破。

为了考研而进行的努力，我感觉自己在这个阶段有五个方面的收获：第一，学习政治，尤其是对马克思哲学的学习思考，让我的思维变得更加理性辩证，对待生活中出现的问题，有更明确的思路去总结思考，找到解决的方式。让我明确这个世界是可知的，没有那么多的神秘和不确定；第二，学习英语，这是作为一个设计专业的学生必备的素养，很多的设计理念我们仍然需要学习国外，充实自己，我的英语学习不会止步于此，考研的英语学习也让我坚定了去考雅思的信念；理论的复习对我影响最大，在大学学设计四年，很多的时候更注重了实际的操作，但是完全忽视了理论素养，就像马哲中提到的，直接经验和简介经验都要吸取。学习设计理论，无论是设计概论对设计的解析，还是史论对人们造物过程的记录，很多时候都会引起我内心的共鸣，夸张的说，甚至是感动。我向往的设计，与其说是简单的造物过程，不如说是复杂的谋事过程，甚至对新的社会关系，生活方式的设计；学习设计表达，手绘训练也许只是基本的能力，更重要的是设计理念的完全表现，形态的推敲，功能的完善，设计理论的知识在这里得到完全的训练；最后，考研过程本身，我感受到了为理想奋斗的充实感。我一直认为，无论是找工作，考研，考公务员，出国，本质都是在不断的丰富自己，我一直都坚信自己还有更多的潜能去开发，所以我选择了考研，因为选择，所以坚持，因为坚持，所以充实。

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